„Ich kann nicht anders!“

Zwangserkrankungen bei Kindern und Jugendlichen - Diagnostik und spezielle Interventionstechniken

Zwangsstörungen bei Kindern und Jugendlichen hinterlassen nicht nur bei BehandlerInnen sondern vor allem auch bei den Betroffenen Gefühle großen Leids. Die Konfusion der Emotionen, die unvollständige Kontrolle und externale Regulierung bis zur Selbstdissoziation und der Reaktion auf diese Selbstdissoziation sind eine enorme Herausforderung für alle Beteiligten. In diesem praxisorientierten Seminar erhalten die TeilnehmerInnen in Übungen und Fallbeispielen Werkzeuge für die tägliche Nutzung und den Umgang mit Zwangsstörungen von Kindern und Jugendlichen in ihrem Berufsalltag.

Inhalte

• Interventionen bei Zwängen bei Kindern und Jugendlichen
• Diagnostik und Differentialdiagnostik
• Die Normalität des Zwangs
• Entstehung und Aufrechterhaltung
• Werkzeuge für den beruflichen Alltag

Ziele

• Die Vermittlung einer Reihe von Werkzeugen zum richtigen Erkennen und den Umgang mit kindlicher und juveniler Zwangssymptomatik.

Zielgruppe

Fachkräfte aus der Jugendarbeit und -hilfe; pädagogische und psychosoziale Einrichtungen; Gesundheitsdienste