Menschen mit Demenz begegnen uns in Pflege und Betreuung mit sehr unterschiedlichen Bedürfnissen, Fähigkeiten und Verhaltensweisen. Um sie professionell begleiten zu können, braucht es neben medizinischem und psychologischem Grundlagenwissen vor allem ein gutes Verständnis dafür, wie sich Wahrnehmung, Denken, Gefühle und Verhalten im Verlauf einer Demenzerkrankung verändern.

Dieses Seminar vermittelt einen praxisnahen Überblick über das Thema Demenz. Neben den wichtigsten Demenzformen und deren typischen Symptomen werden unterschiedliche Krankheitsstadien, Möglichkeiten der Diagnostik sowie zentrale Differentialdiagnosen besprochen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt darauf, Verhalten von Menschen mit Demenz nicht vorschnell als „schwierig“ zu bewerten, sondern mögliche Bedürfnisse, Belastungen und Ursachen dahinter zu verstehen.

Anhand konkreter Beispiele aus dem Pflege- und Betreuungsalltag werden Möglichkeiten einer wertschätzenden Kommunikation und Begleitung erarbeitet. Dabei geht es auch um den Umgang mit herausfordernden Situationen wie Unruhe, Aggression, Weggehen, Ablehnung von Unterstützung, Angst, Wahnvorstellungen oder Veränderungen im Tag-Nacht-Rhythmus.

Inhalte

• Was ist Demenz? Abgrenzung zwischen normalem Altern, Mild Cognitive Impairment und Demenz
• Häufige Demenzformen: Alzheimer-Demenz, vaskuläre Demenz, Lewy-Körper-Demenz, frontotemporale Demenz und weitere Formen
• Typische Symptome und Veränderungen im Krankheitsverlauf
• Demenzstadien und deren Bedeutung für Pflege und Betreuung
• Diagnostik und Differentialdiagnostik: Demenz, Depression, Delir und andere mögliche Ursachen kognitiver Veränderungen
• Veränderungen von Gedächtnis, Orientierung, Sprache, Wahrnehmung und Handlungsplanung
• Warum Menschen mit Demenz anders reagieren: Verhalten verstehen statt nur darauf reagieren
• Selbstfürsorge und professionelle Haltung im Umgang mit belastenden Situationen

Ziele

• Die Teilnehmer:innen sollen nach dem Seminar Demenzerkrankungen und deren Auswirkungen besser verstehen, Veränderungen im Verhalten fachlich einordnen und Handlungsmöglichkeiten für den Betreuungsalltag entwickeln können. Im Mittelpunkt steht eine Haltung, die nicht nur die Erkrankung sieht, sondern den Menschen mit seiner Persönlichkeit, seiner Lebensgeschichte und seinen erhaltenen Fähigkeiten.

Zielgruppe

Fachkräfte aus dem Gesundheits-, Krankenpflege- und Sozialbereich