Der zweite Teil des KI-Mini-Lehrgangs baut auf den Grundlagen von Teil 1 auf und richtet sich an Teilnehmende, die generative KI nicht nur anwenden, sondern auch effizient automatisieren wollen.

Zentrale Themen sind die Kombination von KI-Werkzeugen, die Erstellung eigener GPT-Bots, der Aufbau automatisierter Abläufe (KI-Flows) sowie ein erster Einstieg in KI-Agenten Workflows und conversationaler Assistenz Bots.

Ziel ist es, individuelle oder organisationsbezogene Workflows durch maßgeschneiderte KI-Integrationen zu optimieren.

Nach Abschluss erhalten die Teilnehmenden ein Aufbau-Zertifikat sowie – bei Absolvierung beider Teile – das Lehrgangs-Zertifikat.

Inhalte

• Überblick: Automatisierungspotenziale mit KI und KI Agenten
• Einführung in CustomGPTs und erstellen optimaler Systemprompts
• Tools kombinieren: von Prompt-Ketten bis Multi-Modell-Workflows
• Automatisierung mit Plattformen wie Make und N8N
• Erstellung einfacher KI-Flows für wiederkehrende Aufgaben
• Einstieg in KI-Agenten und agentenbasierte Planung
• Sicherheit, Kontrolle und Monitoring von KI-Automationen
• Praxisprojekte: Eigene Anwendungsfälle umsetzen

Ziele

• Fähigkeit zur Kombination und Automatisierung generativer KI-Tools
• Erstellung einfacher CustomGPTs für spezifische Aufgaben
• Aufbau automatisierter Abläufe für Effizienzsteigerung
• Einblick in agentenbasierte Systeme und deren Anwendungsfelder
• Kritisches Verständnis für Chancen und Grenzen von KI-Automatisierung

Zielgruppe

Berufstätige aus Bildung, Beratung, Verwaltung und anderen wissensbasierten Feldern, die bereits erste KI-Erfahrungen gesammelt haben und nun tiefer in automatisierte Nutzung einsteigen möchten. Technisches Vorwissen ist nicht zwingend erforderlich, aber hilfreich.

Arbeitsweise

Online-Format mit wöchentlichen Live-Webinaren. Kombination aus Input, Tool-Demos, Gruppendiskussionen und Anwendungsübungen. Zwischen den Sitzungen bearbeiten die Teilnehmenden Praxisaufgaben zur Entwicklung eigener KI-Automatisierungsszenarien.

Abschließend: Präsentation eines eigenen Mini-Projekts zur Anwendung und Vertiefung.