ONLINE: Seminare erfolgreich planen und gestalten

Aus- und Weiterbildung ist ein zentrales Thema in unserer modernen Wissensgesellschaft. Vermitteln Sie anderen Menschen nicht nur Buchwissen, sondern Handlungskompetenzen.

Um spannende und abwechslungsreiche Weiterbildungsmaßnahmen, Seminare und Trainings erfolgreich durchzuführen, braucht es eine ganze Reihe an Vorarbeiten: Von kreativen Tools über die Erstellung eines interessanten Seminardesigns bis hin zur Klärung der Rahmenbedingungen mit Ihren Auftraggeber*innen. Lernen Sie in diesem Seminar, wie Sie direkt von Beginn an sowohl analog als auch digital die einzelnen und entscheidenden Meilensteine für Ihre Planung setzen und in Ihrer direkten Praxis umsetzen.

Hinweis:
Im Falle einer wiederholten Einstellung des Präsenzbetriebes findet diese Fortbildung online statt.

Inhalte

• von der Idee bis zur Umsetzung
• Elemente der Seminarplanung
• Zielgruppen definieren
• Kreativ-Methoden für die Seminarplanung
• Taxonomien von Lernzielen
• Zeitmanagement
• Methodenvielfalt zur Wissenserarbeitung

Ziele

• Sie sind in der Lage, individuelle Trainingskonzepte zu erstellen.
• Sie planen, organisieren und realisieren Bildungsangebote.
• Sie erhalten mehr Sicherheit beim Konzipieren Ihrer Schulungen und Vorträge, die Sie dadurch anschließend selbstsicherer durchführen können.
• Sie lernen, wie sie für Ihre Planung in Zukunft noch kreativer sein können.
• In Sachen Didaktik und Pädagogik können Sie anschließend mehr Nachhaltigkeit erzeugen.

Zielgruppe

Personen, die sich beruflich neu orientieren und in der Weiterbildungsbranche tätig werden wollen, Personen, die Seminare oder Kurse bei Bildungsträgern leiten, Führungskräfte, die ihre Schulungs- und Vortragskompetenz professionalisieren

Arbeitsweise

Ihr Seminarleiter verfügt über langjährige Erfahrung in der Erwachsenenbildung und weiß worauf es bei der Planung und Gestaltung einer Weiterbildung ankommt. Loyalität, Optimismus und Liebe zum Lernen prägen seine Seminare. Dabei wird viel Wert auf ein ausgewogenes Verhältnis von Lerndialog und Interaktion mit verschiedensten Medien der Wissensvermittlung gelegt.