Lernen durch Handeln in der Natur

Erlebnispädagogisches Projekt

Das Lernen in der Natur ist durch die aktive Beteiligung und das handlungsorientierte Arbeiten ein guter Weg zum persönlichen Wachstum und zum Erlernen sozialer Kompetenzen. Durch die ungewohnte Umgebung kommt man automatisch in eine Risikozone, durch welche unter anderem festgefahrene Verhaltensmuster verändert werden können. Jeder Mensch hat unterschiedliche Ressourcen welche durch die Arbeit in der Natur gestärkt oder erstmals entdeckt werden können. Das Ziel ist es die entstehenden Prozesse in der Gruppe zu erkennen, zu begleiten und schließlich lösungsorientiert mit ihnen zu arbeiten.

Projektbeschreibung: Die zwei geplanten Tage verbringen wir ausschließlich im Freien, mit Kochen am Lagerfeuer und Nächtigung unter selbst gebauten Schlaflagern. Mit diesem Projekt möchte ich einen Einblick in die Arbeit mit beeinträchtigten Menschen in der freien Natur ermöglichen. Aus eigenen Erfahrungswerten kann ich den TeilnehmerInnen verschiedene Techniken und Arbeitsmethoden vermitteln, welche man mit beeinträchtigten Menschen in begleiteter Form ebenfalls anwenden kann.

• Rucksack mind. 60 Liter Volumen
• Bekleidung mit Schichtprinzip
• Lange Hose
• Gute Trekkingschuhe (keine Sneakers)
• Regenbekleidung (Jacke & Hose)
• Schlafsack & Isomatte evtl. Hüttenschlafsack
• Sitzunterlage
• Essgeschirr (Tasse, Suppenteller, Besteck, kein Einweggeschirr)
• Trinkflasche
• Feuerzeug
• Taschenmesser
• Stirnlampe oder Taschenlampe
• Sonnenschutz/Sonnencreme

Ziele

• Wie können wir mit beeinträchtigten Menschen in der Natur arbeiten?
• Ressourcenorientiertes Arbeiten
• Veränderung von gefestigten Mustern
• Förderung der sozialen Kompetenz
• Selbsterfahrung
• Stärkung der Selbständigkeit und des Selbstbewusstseins

Zielgruppe

MitarbeiterInnen in Einrichtungen der Behindertenhilfe

Arbeitsweise

Waldleben und Naturerfahrung, Konstruktionsaufgaben wie Lagerbau, Camporganisation, Techniken des Kochens und Backens am Feuer und Themenbezogenes Arbeiten mit Naturmaterialien